2025年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目培训班在兰州开班

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军）10月20日，由教育部教师工作司和中国科协科普部指导，中国科技馆主办、甘肃科技馆承办的2025年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目（第五期）开班式在甘肃科技馆举行，来自宁夏、内蒙古、甘肃三省（区）的80余名科学教师和科技工作者共同探索科学教育新路径。

据介绍，本次培训以“基于科技馆科普资源的项目式课程开发”为主题，紧扣中小学科学教师科学教育能力提升，聚焦理论与实践的深度融合，通过开展专家讲座、外出研学和动手实践等系统培训，提升中小学科学教师的课程开发与教学实践能力，推动馆校合作协同育人机制建设，助力新时代科学教育高质量发展。

“通过培训，要努力把科技馆的丰富资源转化为生动的课堂内容，设计出让孩子主动提问、动手实践的项目式课程，让科学教育真正走进学生的生活，激发学生对科学的热爱。”教师代表、甘肃省天水市清水县原泉小学教师陈国玺表示。科技馆工作者代表、宁夏科技馆孙娜分享了她对馆校合作协同育人的理解与期待，希望通过双方的共同努力，为学生提供更优质的科学教育资源。